高尔基曾说:只有爱孩子,才能教育好孩子。在幼儿的一日生活中,教师是爱的使者。身为老师的我们,在给予孩子知识的同时,还要给予孩子们更多的“爱”,在给予孩子爱的同时,身为老师的我们也在收获着更多的爱与幸福。
装满爱的创可贴
秋冬季节,因天气干燥,每天洗手次数较多,手指总会开裂,因此手指上总是少不了创可贴的身影。一天早晨入园,六六看见我兴奋地从口袋里拿出几个创可贴说:杨老师,看我给你带了什么好东西。你手上的伤口可以用这些创可贴。我没想到这些我习以为常并没放在心上的事情,孩子能够细心观察到并且如此体贴。
这几个承载着爱的创可贴让冷风不止的早晨变得不再寒冷。
其实回想每日的教育时光,又何止创可贴带来的感动呢。
在我打完疫苗回到班级时孩子们会关切地说:“你的胳膊疼不疼呀?你哭了没?老师,不用你帮我倒水了,我自己来,你的胳膊倒水会疼的。”
哪怕身上有一点微小的变化孩子们也总是第一个发现的。
在孩子们每日辛勤养育下蘑菇终于茁壮成长时,孩子脱口而出的是:“我拿回家让妈妈炒一炒带来我们一起吃吧!”
这样的事例每天都发生,数不胜数......
孩子与老师是相互影响的,在我们给予孩子爱时,孩子也给予了我们不曾拥有的爱,在给予孩子快乐时,孩子也给予了我们张张天真的笑脸,我们在奉献自己的同时,孩子也在回报我们。我们拥有了更多的欢声笑语,与孩子共成长。让爱的交流成为习惯,从小学会传递这份爱,未来才会更好地爱别人,爱生活,爱这个世界!
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