主题教育怎样脱虚向实？注重“三水”，方能以“三实”破“三虚

主题教育要以“三实”破“三虚”

作为一种全面深入的教育形式，主题教育在推动党员干部的理论水平提升、工作能力增强方面发挥了积极的作用。然而，也有人认为，当前的主题教育存在一些问题，其中最为突出的就是“虚”而不实。因此，我们要以“实”破“虚”，使主题教育更加务实有效。

常喝理论“墨水”，以学深研透之实，破除理论学习之虚。事有所成，必是学有所成;学有所成，必是读有所成。理论学习是主题教育的重要内容，但有些党员干部只是满足于泛泛而谈，只停留在表面，缺乏深入的思考和理解。他们不求甚解、浮光掠影，只是为了应付考试而死记硬背，这种学习方式是华而不实的，不能真正提高党员干部的理论水平。我们应该自觉加强理论学习，用党的创新理论武装自己的头脑，通过深入学习理论知识，做到细学深悟，才能真正将理论知识转化为自己的工作能力和实践经验。

常沾基层“泥水”，以躬身实践之实，破除调查研究之虚。调查研究就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。调查研究是主题教育的重要环节，但有些党员干部只是走马观花，只停留在表面，没有深入了解基层实际情况。他们只是听听汇报，看看材料，缺乏实地考察和深入交流。这种调查研究方式是虚而不实的，无法真正了解基层实际问题。我们应该多坐坐老百姓的“热板凳”，多钻钻老百姓的“矛盾窝”，多听听老百姓的“心里话”，多算算老百姓的“生活账”，通过实地考察、深入交流，了解基层干部和群众的真实需求，才能更好地解决问题、推动工作。

常流苦干“汗水”，以真抓实干之实，破除为民办事之虚。治政之要在于安民，安民之道在于察其疾苦。民之所望，施政所向。利民之事，丝发必兴。为民办事是党员干部的职责所在，但有些党员干部只是口头上喊口号，没有真正付诸行动，没有真正为民解决实际问题。他们只是做表面文章，只追求形式上的成功，缺乏真抓实干的精神，这种做法是有声无实的，无法真正为民办实事。应该多到田间地头看一看、多到街头巷尾走一走、多到屋里炕头坐一坐，真正为民办事，通过实际行动解决问题，才能赢得群众的信任和支持。

总之，主题教育要以“实”破“虚”，才能真正发挥其作用。党员干部要常喝理论“墨水”，不断提高自己的理论水平;要常沾基层“泥水”，真正了解基层实际情况;要常流苦干“汗水”，为民办实事。只有这样，主题教育才能取得实实在在的成效，为党的事业发展贡献力量。