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师德师风个人总结1000字左右

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师德师风个人总结1000字左右
师德师风个人总结1000字左右

学无常师,惟德所在;恩无所私,唯德所亲。本人从教32年以来,时刻牢记党的嘱托,为人师表,恪尽职守,现将我师德师风方面的情况做一个简单的总结与评价:

一、服从领导,忠诚教育。本人服从党的领导,认真贯彻党和国家的教育方针政策,忠诚党的教育事业,严格遵规守纪,忠诚捍卫党和人民的利益,努力做新时期“四有”(有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心)好老师。

二、爱岗敬业,无私奉献。本人从教以来,始终奉行“不为贤相,即为良师”的信念,恪尽职守,在平凡的工作岗位上挥洒自己的青春和汗水。

从教32年来,我从不旷工、怠工,备课、上课、批改作业等一丝不苟。所备的教案五次获评县壹等奖,我任教的143班41人有16人考上省重点中学一一新邵一中,而平行班级144班、145班、146班分别只考上新邵一中3人、3人、6人。我因工作业绩突出,多次被评为“教学能手”“先进工作者”“优秀教师”。2012年被评为中学高级教师,2017年被评为邵阳市骨干教师。我积极总结教育教学经验,已有20多篇论文分获国家级、省级等奖励。《分层教学探微》荣获湖南省创新教育成果叁等奖,辅导50多名学生荣获各级各类知识竞赛、征文比赛、演讲比赛等奖励。

在教育工作当中,我总是勇挑重担、无私奉献。2019年,我担任学校教务主任,兼教两个班的语文,听说有两个班的生物因为成绩在全镇倒数第一、第二,没有教师愿意接任的时候,我主动承担了下来,通过一年的刻苦努力,这两个班的生物一跃成了全镇的第三名和第四名,这一届的生物毕业会考,我校的生物荣获全县及格率和优秀率两个第一。

今年,我继续担任学校教务主任,任教一个班的语文,成绩多次在全校第一名,但看到有一个班的班主任空缺,该班语文和生物因为成绩太差(全镇排名倒数第一)没有谁愿意接任的时候,我又接任该班班主任,兼教语文和生物。“明知山有虎,偏向虎山行。”教育教学之道注定是充满艰辛和挑战的,为了学校工作的顺利开展,我觉得这样的苦,吃再多也值得!

三、热爱学生,尊重学生。“没有爱就没有教育。” “人心不是靠武力征服的,是靠爱心征服的”(斯宾塞语)。我在教育教当中,注重“动之以情,晓之以理”,而不是简单粗暴。我的教育生涯,有两个学生很值得一提。一个言栗中学173班的隆某某,智力很好,性格乖张,时不时会与同学发生矛盾和冲突,也不听老师的劝诫,有时甚至会对老师破口大骂或夺门而逃,学校领导为之无可奈何,一致建议她停学或转学。作为她的班主任,我没有这样做,因为我很清楚她的家境和成长史。她父亲因为犯错进了监狱,母亲常年在外打工,很少回家,奶奶瘫痪在床,全家就靠年迈的爷爷勤俭持家,供养她和弟弟读书。为了能让她改过自强,我一直以最大的耐心教育她引导她。我担心她双休日在家迷恋电视和游戏,我就经常抽时间到她家里去,送给她一些励志的书籍让她多读读,和她一起干家务,辅导她学习,她慢慢地改了不好的习气,后来考上了省重点中学——新邵一中,三年后又顺利地考上了大学。

一个是言栗中学180班的刘某某,我是从初二才接手该班并当班主任的。他玩手机游戏成瘾,到了废寝忘食的地步,他爸爸收缴了他的手机,他又会想尽办法弄钱买一台,爸爸惩罚他,他要么怒目而视,要么还起手来。他上学要么迟到旷课,要么趴在位置上睡觉,看到他这种情况,我并没有采取过激的惩罚措施,而是点点滴滴开导他。有一天他爸找到我,说他这孩子没救了,在家玩手机越来越严重,他也决定不送他读书了。听到他爸这样说,我心里有点急了,我想这孩子除了玩手机瘾大点,其它优点也不少,比如在校爱劳动,尊敬老师,团结同学,等等。为了让他爸打消让他辍学的年头,我多次到他家里去,跟他爸爸称兄道弟,并当着他爸和他的面承诺,我一定能把他教育好。为了冲淡他的手机瘾,我让他爸带他去外地玩玩,听说他有个亲戚在部队,我就让他爸带他去部队体验生活。回来后,他变了,变得爱说爱笑了,后来我经常性教育引导他,初中毕业考上了高中,今年又以优异的成绩考上了大学。

无论做班主任还是做任课教师,我都以极大的耐心关心帮助学生,也处处做好他们的表率。我没有不良嗜好,我喜欢阅读,喜欢写作,我会把我在各级各类刊物或网站上发表的文章搜集起来,让学生传阅。在我的示范引领下,我班的学生越来越喜欢写作了,作文水平也越来越高。农村孩子大多为留守孩子,买书来读很困难,于是我就自掏腰包,买回很多书籍,让学生有选择性地阅读。热爱学生、尊重学生应发自内心。教师应多想想自己在求学时渴盼遇到什么样的老师,自己就应该做这样的老师。“人同此心,心同此理”,“己所不欲,勿施于人”。做教师的只有真正走进学生的心灵,用心呵护学生的自尊,学生才会真正信任你,乐意接受你的教育。

我当班主任时,会随时关注学生身体状况和心理状态,当他们确有困难的时候,我会主动伸出援助之手,让他们感受到爱的温暖。我承诺每期会向学生献爱心500元,用于购买学习用品,本期,我买了很多文具,总在合适的时机转给学生。这学期,我当班主任虽然还只有一个多月的时间,但我发现我的学生越来越信任我了,什么话都愿意跟我说,也能大胆地举手提问了。本期我结了两个“穷”亲戚(家庭比较困难的学生),时常辅导他们学习,给他们一些零用钱,给他们买一些学习用品等。

四、两袖清风,廉洁从教。中国古代教育家孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”德国教育家福禄贝尔说:“教育之道无他,唯爱和榜样。”教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接影响学生的心灵。“教师无小节,处处皆楷模。”教师如果唯利是图,乱买资料,有偿补课等等,这损坏的不只是自己的形象,还可能让家长对教师有想法、有意见,造成家校沟通的困难,无疑也影响到孩子的健康发展。

五、热心公益,助人为乐。作为汀汀公益的志愿者,我经常参加各级各类公益活动,本年度,我主动参加了三所偏远小学的公益活动(龙溪铺镇坳下小学、巨口铺镇浒溪小学、巨口铺镇黄岩小学),为孩子们带去了力所能及的帮助和欢乐。

教育是太阳底下最光辉的事业,教师是人类灵魂的工程师。卢梭说:“你记住,在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。”“师德兴则教育兴,教育兴则民族兴。”作为一名普通的教育工作者,我决心在平凡的岗位上用尽心力,发光发热,绝不让我的学生因我受委屈,决不让学生的家长因我而失望,我一定会自觉扛起使命责任,全心全意做好自己的本职工作,绝不辜负党和国家的重托和殷切期盼。

我没有别的东西奉献,唯有辛劳、泪水和血汗(丘吉尔语),我将继续尽忠于党和人民,尽忠于党和人民的教育事业。

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