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孩子缺乏想象力怎么办

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给幼儿自由的空间,不要定格幼儿的思维,更不要扼杀幼儿的想象,让孩子们异想天开。传统的教育往往很死板,直接告诉幼儿天是蓝的,太阳是圆的。下面给大家分享一些关于孩子缺乏想象力怎么办,希望对大家有帮助。

孩子没有想象力怎样提高

玩角色扮演游戏

角色扮演游戏不仅是一种消磨时间的方式,更能让孩子在表演的过程中学会如何管理自己的日常生活。角色扮演能帮助孩子发展语言和社交能力,甚至能帮助他们表达自己的情绪,如悲伤或害怕。

家长可以帮孩子多准备角色扮演所需要的道具,如一些特殊角色的服装、用品等,让孩子在扮演角色时更有代入感。

接受孩子的小怪癖

有时候孩子的行为让我们难以理解,也许你的孩子某一天想穿着他的小披风去幼儿园。你可能会觉得难以接受,但孩子们却不这样想。当你想要反对时,先静下来想一想,他这样做会有人受伤害吗?不会,那么为什么不能接受呢?

欢迎孩子想象中的朋友

很多孩子都会有一个自己假象的朋友,有的家长知道后会担心孩子这样会不会出问题,甚至告诉孩子那个朋友根本不存在。专家认为,这是孩子创造性思维的体现,当孩子有了恐惧或担忧时,他会通过这种方式来缓解自己的情绪。通常情况下,可以让孩子继续和他的“朋友”玩,当这个“朋友”让孩子出现不好的行为,则应对其进行纠正。

如何提高学前儿童的想象力

1、引导儿童学会观察,获得感性的经验,不断丰富儿童的表象。

2、引导儿童积极思考,打开想象的大门。

3、引导儿童努力学习科学文化知识,可以发展儿童的空间想象能力。

4、引导儿童积极参加各种科技、文艺、体育活动,不断丰富生活经验,为发展良好的想象力创设条件。

5、看绘本书:比如《细菌王国入侵地球》这套书里多达500多种的微生物造型。引导儿童举一反三的能力。

家长如何保护孩子的想象力

首先,想提高孩子的思维能力,优先关注孩子视觉专注+听觉专注培养。即让眼睛和耳朵发挥作用,不管是看什么东西,还是听什么声音,都必须要找到目光,有观察和倾听的方法。这样才能在收集原材料保存在大脑记忆库里以供调用。如果孩子平时缺乏专注力培养的话,很容易随时转移关注的目标,这对于今后的生活技能和知识性学习没有任何好处。因为孩子不容易静下来,始终会处于动态。

其次,培养孩子的思维能力,需要家长有目标引导孩子发现问题。举一个例子,当孩子手里拿着一颗芒果正在吃,你可以问孩子,你手里拿的水果叫什么名字啊?或你手里的水果是什么颜色啊?为什么果子上面颜色还不一样呢?或芒果和桔子有什么一样的地方?有什么不一样的地方啊?瞧,有很多为什么可以问孩子,而孩子在你有目标问为什么的时候,他会观察芒果,大脑进行思考,而后说出来。

再次,家长要做一个善于倾听者,让孩子感受到你的关注。很多爱思考的孩子都有一个普遍的共性特点,即能够在倾听时保持专注,或者观察目标时保持专注。而这个专注往往是静态的,没有肢体上的小动作。因此,家长如发现孩子小嘴不停地和你说东道西时,你千万要停下手里的事,或坐或蹲下来,看着孩子的眼睛,认真去倾听,你的态度很重要,这会激发孩子边说边思考的兴趣。


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